小学生成长作文500字 别说我小_小学生作文我的烦恼500字 成长的烦恼

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1、小学生成长作文500字 别说我小

我已经四年级了,可大家都说我小。当我想帮爸爸打下手时,他却说:“你还小!这些事不能做。”当我想洗自己的衣服时,妈妈说:“你还小!这些事应该大人来做,你一边玩去吧。”当我——于是,我特别想告诉大家,别说我小,我已经长大了。【星火作文网 www.easyzw.com】

带着对军队的强烈好奇心,我兴高采烈地参加了学校的军训。刚开始,我信心十足地把脚和手抬到了教官要求的高度。可随着时间的一点点推移,当炎炎的烈日照射着,我分明感受到汗水沿着发角往下流。我想抬手去擦,可一想到教官说的“铁的纪律”,我在心里暗暗给自己打气:我是男孩子,这点算啥,坚持一下就行了。跨立、站姿、踏正步——当教官对动作的要求一点点提高,我发现我的脚在晃,腿在抖。我多么想把手放下,让自己放松一下,看着严厉的教官,这时我是多么地想念爸爸妈妈平时对我的悉心呵护呀!想着想着,我的鼻子有点酸酸的,眼眶似乎也有些湿润。突然,我想到了我是一个不怕艰苦、勇于挑战的男子汉。想到这里,我瞪大了眼睛把已经沁出的眼泪逼了回去,又用力吸了吸鼻子,咬咬牙坚持了下来。

第二天早上,当军训带来的酸痛使得我在穿衣服时,不由自主地叫了声:“哎哟哇!”爸爸妈妈急切地赶到我跟前,忙不迭地询问:“怎么啦?”当他们得知我昨天军训的事后,大吃一惊。我穿好衣服,自豪地说:“爸爸、妈妈,别说我小了,我已经长大了!以后你们将看到一个更加勇敢、坚强的我。”

本文作者简介
作者姓名黄星 作者年龄9岁零6个月
在读学校杭州夏衍小学 在读班级四年级6班
性格特点耿直 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好十字绣 平均成绩100分
指导老师邹笨笨 老师职务任课老师

2、小学生作文我的烦恼500字 成长的烦恼

小学生作文我的烦恼500字 成长的烦恼

大人们总说:“小孩子是最无忧无虑的。”殊不知道我们也有许多成长的烦恼。有的来自学习的压力,有的来自家庭的种种困扰,有的来自与同学交往中的困惑……从小到大,我一直为自己的体重而发愁。

我听妈妈说,我胖是因为我好吃。记得我小时候,婆婆用碗盛了一碗粥放在我面前,她便去做饭了,等她回过头来看我时,那碗粥早已被我“消灭”了。邻居的阿姨听了吓了一大跳,都不敢相信这是事实,每一次妈妈领我去玩,外面的叔叔阿姨都会说,这个小胖子真可爱,当时我可得意了,我一直认为胖是美的。

可现在我已经是六年级的学生了,由于胖,在生活中,我遇到了太大的麻烦,同时胖也给我带来了许多的烦恼。有一次,我和妈妈兴致勃勃地去商店里买衣服,刚进一家店,我和妈妈同时看中一件蓝色的衣服,我们不愧是母子啊!我看着这件衣服,心里别提多高兴,比吃了蜜还甜。于是,我迫不及待地喊来营业员阿姨,阿姨拿起这件衣服看了看,又向我看看,可营业员阿姨无奈的摇了摇头,唉,我连最大号的衣服都穿不下,让我感到很扫兴。无奈,我们只好垂头丧气地回家了。

爸爸,妈妈也说要给我减肥,可试了多次,却屡不成功,最后没办法,爸爸开始让我少吃一点,吃到正好就行了,可一到吃饭的时候,我这张馋嘴怎么也管不住,在吃的面前,我永远不可能紧闭。

唉,我不想要这么“魁梧”呀!以后我要坚持每天锻炼身体,我要强壮,而不是虚胖!【星火作文网 www.easyzw.com】

本文作者简介
作者姓名李建保 作者年龄12岁零6个月
在读学校广州西关实验小学 在读班级六年级3班
性格特点被动 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好玩网络游戏 平均成绩118分
指导老师爱战 老师职务副班主任

3、小学生成长作文500字 我们长大了

华美陪我度过了五年的时光,我长大了,华美也长大了。

在这里的每一天,我都被一些事情感动着。记得刚上一年级的时候,我还很不习惯在学校的生活,睡觉的时候经常哭,一定要老师陪着才肯睡。吃饭的时候,也要老师把菜夹到我的碗里,有时,老师看我吃得太慢,竟端起碗来一口一口地喂我,一直看着我吃饱了,才放心地把我带回宿舍。又要安顿我睡下了,老师才能休息。老师就像妈妈一样无微不至地关心着我,让我感到了家的温馨。漫漫地,我不在哭了。也和其他小朋友一样快快乐乐地开始了我的学习生活。

一年一年过去了,我也长大了,在这里我学会了自己穿衣服,系红领巾,我也学会了怎样折衣服,叠被子,怎样整理自己的房间。这些都是老师手把手地一遍又一遍地教我学会的。每次回想起这些,心头总会油然而生对老师的敬意与感激。

在这里,我由一名爱哭鼻子的孩子,成长为一个品学兼优的大队干部了,我永远忘不了,是老师教我学会了写那个大大的“人”字,让我懂得了很多做人的道理;又是老师一遍又一遍地给我讲解那些难题。使我的成绩每次都名列前茅,不知多少次让我尝到了成功的喜悦。使我不在惧怕难题,勇敢地面对困难、挫折。

我长大了,现在已经读五年级了。华美也长大了,她已经十五岁了,由原来的几百人,发展到现在的几千人。一座又一座的教学楼拔地而起,教学设备不断更新。一批又一批的华美学子走出去,走进来。

正逢华美盛世,我愿与华美一起长大!

【文章点评】

小作者充满深情地回忆了在华美学校五年的成长经历。用具体的事例来说明自己从爱哭鼻子的不懂事的孩子,成长为一名品学兼优的大队干部,字里行间流露出对华美的热爱及对老师的感激之情。语言朴实,情真意切。

本文作者简介
作者姓名杨幂宫 作者年龄13岁零1个月
在读学校永林中学 在读班级初一6班
性格特点满足 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好跳舞 平均成绩105分
指导老师李亚军 老师职务任课老师

4、小学生优秀作文500字 成长的路程

在人生的道路上,成长这一段是最美丽的,那里有我们用汗水培育的鲜花,也有我们跌跌撞的印记。不必在别人成长的路程中寻找自己的故事,每个人都应用自己的方式去探寻未来的道路。

我的成长,也曾倔强。不愿听从父母的忠告,一意孤行,却也因此失败。在失败中我也会明白:成长不是放纵,而是用一颗倔强的心灵,永远昂扬直立,去勇敢面对生活。

我的成长,也曾失落,却从不绝望。有了别人的指引,就不能在黑暗中迷茫;有了梦想的牵引,就不能让前进的脚步被挫折阻。向未知的道路走去,便会在山重水复处有柳暗花明。只要全力以赴,就虽败犹荣。

我的成长,也曾成功。它告诉我:只有厚积,才能薄发。无论是展翅高飞的雄鹰,还是健步如飞的猎豹,却曾努力过。而我们也只有先拥有了强健的体魄,坚定的意志,才得以薄发。

我的成长,独一无二。从不为别人的优秀而自卑,也从不为自己的成长而骄傲。我们会用属于自己的方式绽放亮丽的花朵。用属于自己的经历获得自己的成长。

成长道路上的我们,不能预知路程的长度,但可以扩展它的宽度。只挥洒过汗水,才能得到美丽的花朵;只有把握住每一分每秒,才能使自己成长。我会用自己的方式,打造出别样成长的道路,让路程的漫长,变成一段难以忘却的珍贵时光。

本文作者简介
作者姓名刘绍刚 作者年龄13岁零10个月
在读学校铜仁市乌江中学 在读班级初一5班
性格特点表情丰富 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好游泳 平均成绩104分
指导老师刘允乐 老师职务班主任

5、成长的烦恼 小学生的烦恼作文500字

野花不种年年有,烦恼无根日日生。烦恼像浮萍一样,虽无根但却在不停地生长。大人们总说小孩子是最无忧无虑的。却不知我们也有许多成长中的烦恼。烦恼有的来自学习的压力,有的来自家庭的种种困扰,有的来自同学交往中的“难题”……

时光荏苒,上学前可爱的我已荡然无存。面对学习上的压力与生活中的种种困扰,我再也不能像以前一样骑在爸爸的肚皮上放肆地耍大小姐脾气,再也不能以骑在爸爸脖子上为自豪,找一些小朋友炫耀。一串串烦恼像狂风暴雨一般杂乱而猛烈地袭来,吹得我晕头转向,迷失了方向。面对学习上的压力,我从来都是认真完成,虽然看起来非常用心,其实我每到学习的时候就很烦恼,但也无济于事。每天面对小山似的作业,只有拼命写作业,到手腕酸痛也从来没办法停止。我虽然嘴上不说,但心里却直喊痛。学习就像一片枯萎的草地,没有一丝生气,非常乏味。我常常望着枯萎的草地,想着自己的学习生涯。上初中,上高中,上大学……天哪!要学习多少年呀?一想到这里,我就情不自禁地烦恼起来了。

但是面对烦恼我们不应给选择逃避,而是要从中找出战胜烦恼的方法,只有想尽办法尽可能的解决眼前的问题,烦恼才会越来越少。

不经历风雨怎能见彩虹。成长就如阳光普照的大地,但成长中也避免不了有阴云出现。就像阳光与彩虹,彩虹也是阳光,应为它在风雨后出现,所以总比阳光更加绚丽多彩。

本文作者简介
作者姓名丁能通 作者年龄11岁零2个月
在读学校如东马塘小学 在读班级六年级1班
性格特点兴奋 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好二胡 平均成绩90分
指导老师华世界 老师职务副班主任

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