小草在哭泣作文600字_我为校园哭泣作文600字

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1、小草在哭泣作文600字

下课后,我又一次趴在了教室外的栏杆上,呆呆地望着面前的景:那棵高大威武的松树挺立在教学楼前应该好些年了吧。蓝蓝的天,白白的云,温暖的阳光,大自然的一切多令人陶醉啊!我惬意地蹲下,靠在被太阳晒得暖烘烘的墙上。

突然,一片新绿映入眼帘。

“小树抽芽了!”

我兴奋地跳起来,抚摸着每一片嫩芽。这芽,绿的可爱!我扫视了一下这片地,清一色的绿,感觉要把世界融化了。

忽然,一截纸不知从何刮来,在空中群魔乱舞,最后挂在了小树枝上。它的到来,像一个白色恶魔,在一片的萌绿中,显得那么刺眼,可怕。它努力扭动身体,想从树枝上挣脱下来——它讨厌这挡它去路的树枝!不好,小树枝好像被弄疼了,我忙跑过去,把它抓起,正想扔进垃圾桶,却看见了半个身子埋进土里的矿泉水瓶。不止这个,树干下,还有作文好多好多的小纸团、零食袋……

“求求你,帮我捡一下吧!”

我似乎听见了一声细细的、柔柔的声音,充满了渴望、乞求,又有些许无奈与忧伤。

我犹豫了一下,还是捡了起来。

很快,我手上已经一大堆了,深埋土里的垃圾又湿又泥,原来白白的手已被染得脏兮兮的。

或许,这是徒劳的,不过我仍坚定不移,我相信“千里之堤,溃于蚁穴”。但,我还是想问那些扔垃圾的同学们,你们为了一时方便,可曾想过,这一个个微小的举动,对草木、对我们的环境,给地球妈妈造成多大的伤害!其实,你们只需再走一步,就能把手中的脏物放进垃圾桶;你们只需再走一步,空中就不会有飘舞的纸袋;你们只需再走一步,文明就会来到身边。

愿我们永远不会再听见草儿的哭泣,愿我不丢我来捡这种美德,绽放校园的每一个角落!

本文作者简介
作者姓名荣放 作者年龄13岁零6个月
在读学校乐昌市坪梅中学 在读班级初一2班
性格特点敏感 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好足球 平均成绩95分
指导老师马迭尔 老师职务任课老师

2、我为校园哭泣作文600字

校园是我们的温馨港湾;是我们的第二个家;也是我们吸收精神营养的场所。优美的校园环境可以促使我们学习进步。品德高尚,在这优美的环境中我们不断吮吸着新鲜的空气,沐浴着灿烂的阳光。所以,爱护校园环境是我们每个人应尽的责任。

夏天,一簇簇散发着幽香的鲜花在校园里竟相开放。奇葩斗艳,娇美的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,柳枝一条条下垂,像农家的门帘。又像少女那长长的刘海,再加上小鸟清脆的歌喉,就使的这校园更加充满活力。生机。冬天,当飞雪飘过,如同天上的浮云跌落下来。校园一片雪白,看上去很耀眼。孩子们在校园里堆雪人。打雪仗,到处都是嬉戏声。构成了一幅美丽的风景画,一年四季,校园里一直荡漾着优美的旋律。

可不知何时,墙面在作文呻吟。课桌在颤动。地面在哭泣。以往的绿树成荫已变成了乌烟瘴气,优美的旋律已经变得杂乱无章。不堪入耳,美丽的风景线已埋没在同学们的贪婪。不良行为中。

如今,纸屑零食袋漫天飞舞,不论在哪里都有扫不完的垃圾。课桌上,同学们给它画了妆,还签了名,使其青一块紫一块。墙面已成为同学们练习书法的地点,到处涂鸦,绿油油的草地成了同学们的娱乐场所和垃圾积聚地,食堂里你挤来,我挤去,那雪白的馒头这一个那一个,真叫人心痛。楼道里烟头飞舞……。垃圾随处可见,但是要随时清理,可曾否有学生弯腰伸手捡起过?

同学们为了摆脱愧疚感,为了营造一个良好的校园环境,让我们一起努力,共创美好校园,伸出那“无形的手”去创有形的学学习环境吧!

本文作者简介
作者姓名韩女团 作者年龄15岁零2个月
在读学校普通完全中学 在读班级高一1班
性格特点不合群 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好练字 平均成绩119分
指导老师林墨歌 老师职务副班主任

3、哭泣的小河作文600字

我听见了,我用心感受到了,那条小河在无助的哭泣,我听见了她奔腾的咆哮声,这样的咆哮声是无济于事的,因为人们感受不到,更听不见。只能无助的哭泣。

生活在两河镇的人们,居住在堰坪河的居民们,你们难道没有听见堰坪河为护花无力而哭,为其悲惨遭遇而泣吗?

现在的堰坪河,臭味泛滥,黯淡无光,憔悴不堪。

然而,在凄厉的风雨声中,我却分明听到百鸟啁鸣,哗哗流水声;在臭味泛滥的空气中,我却分明嗅到淡淡花香,泥土气息;透过阴阴树木,我却分明看见了长春之美,万春之秀。微波粼粼的河面上碧波荡漾;小河边,我看见花姑娘们争奇斗艳;河底,我看见小生物追逐打闹……

清洁甘甜的河水,被那无情的作文脏水所污染;微波粼粼的河面,被那绝情的白色垃圾所覆盖;淡淡的花香被废气毫无保留的掺杂;泥土气息被无知的人们阻拦……

小河在哭泣,为人们的恩将仇报所哭泣,人们生活在那里,小河曾经哺育了这里的人们,无私的帮助人解决困难,人们的衣食住行是离不开她的。人们在小河边用她清洁甘甜的河水清洗衣服;人们在小河边玩累了,随即捧起河水解渴;人们在小河边居住样样都离不开她。

小河的心在哭,悲哀着美的逝去,由人人喜爱的小河,变为了人人避之而不及的小河。惋惜着美的消逝,她一步一步的和“美”这个字抽离,怀着不舍的心疼。

哭泣的小河啊,你的每寸美丽都刻在我的心中,愿你不要在哭泣,逝去的终究会回来。

本文作者简介
作者姓名王雷捷 作者年龄13岁零10个月
在读学校冠县第一中学 在读班级初一7班
性格特点多疑 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好跑步 平均成绩120分
指导老师古宁村 老师职务副班主任

4、小河在哭泣作文600字

如同墨水般的河水偶尔因为行人投放的垃圾泛起波纹。凑近时,一股恶臭扑鼻而来,仿佛在无声地抗议;“人类啊,我要让你们尝尝水被污染的后果!”又仿佛在哭泣:“为什么?为什么这样肆虐地污染我!”

我老家有一条河,从前的它,清澈见底,河中的鱼虾在水中玩耍,小孩子也光着脚丫子下河玩水,可是——现在的它,河水浑浊不堪,如同一大盆的墨水倒了下去——不,这个比喻并不怎么确切,应该说,河水跟墨水一般。鱼虾成片地死去,散发出一股腐烂和化学药剂混合的臭味,再加上漂浮在水面的垃圾,越来越少人愿意去河边。小河在哭泣……

有一天,我迫不得已地路过这条河,厌恶地瞧了瞧河水,捏着鼻子决定速战速决,突然,一阵“哗啦哗啦”的流水声,让我瞬间停住了脚步。僵硬地转过身,发现在一个草丛杂草作文丛生的不容易引人注意的角落,有一点白白的东西。不对,我猛得一惊,那种草开的花是紫色的!我犹犹豫豫地望着那点与草丛格格不入的白色,会不会是我多想了?我抿着唇,心想,去看看吧,可不能乱下结论!于是,我鼓足勇气,走到草丛前,决定一探究竟。

天哪!扒开草丛后,我十分震惊,那是一个白色的出水管,“咕咚咕咚”不停地冒着黑水,一股刺鼻的化学药剂味弥漫到四周。天哪!是工业污染!我感到害怕,两步并作一步地跑到村委会,告诉他们这惊人的消息。村委会的人听后,表情越发凝重……过了几天,老家的那所工厂被查封了,那条河虽然依旧十分浑浊,但至少比以前干净了许多,河面与河底的垃圾也被清理掉了,恶臭也没了。

正在破坏水资源的人类啊,请别让世界上最后一滴水,是我们留下的悔恨的泪水。

本文作者简介
作者姓名李昭娟 作者年龄10岁零6个月
在读学校海淀建华实验小学 在读班级四年级9班
性格特点宽容 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑冰 平均成绩101分
指导老师王赫 老师职务班主任

5、哭泣作文600字

时间飞快地蹿着,不知不觉已是深夜了……

门外的哭声混着野狗的嚎叫充满我的耳朵,似乎其他的一切都听不见了,我焦躁的在床上翻来覆去。本来平静的心溅起了水花,我皱了皱眉头尽量使自己平静下来,仔细听了那哭声,好像更凄凉更悲惨了,我开始好奇到底是谁哭的呢?我跳下床跑到窗边向下望去:

那是一个十来岁的小姑娘,头上裹着一条毛巾,身上的衣服被黑暗染成了黑色,似乎赤着脚,手臂上还挎着个小篮子,篮中的东西顶起了盖在上面的一层布。她的面部模糊不清,只是投下了一个小小的身影。

一个十来岁的小姑娘,本是应该在家享受父母的关爱,为何深夜还跑出来呢?我迷惑不解。

她的身子不停抖动着,不知是寒冷还是在啜泣,反正那呜呜声却早已作文停下了。我依稀看见她用袖口抹了抹脸,随即坐下,蜷缩在墙角,身子却抖得更厉害了。

突然,路灯全亮了,借着比较明亮的灯光,我终于看清了她的模样:齐肩的黑发,整齐的刘海,裂了好几道口的脸,上面挂着许多泪痕,她的肤色是那样黑,就好像她头发颜色一样。

这时,突然来了一个身高体壮的男人,他像拎小鸡一般提起了小女孩。“啪——”男人突然打了小女孩一掌,小女孩震了震,呆若木鸡,傻傻的笑着。“给老子滚回去!他妈的,一个鸡蛋也没卖出去,老子回家收拾你……”小女孩没说什么,向前走着。直到消失在我的视野中。

我叹了一口气,关上窗,又重新躺在床上,耳边却依然是小女孩的哭泣。

终于,我合上眼,只感到热热的液体滑过我的脸庞……

本文作者简介
作者姓名韶姬 作者年龄13岁零6个月
在读学校广州八十七中学 在读班级初二1班
性格特点胆怯 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钢琴 平均成绩114分
指导老师红圈会 老师职务任课老师

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