形式主义下的感恩作文800字_完美主义作文800字

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1、形式主义下的感恩作文800字

随着网络信息传媒的发展,对于如何表达感恩,人们采取了各种各样的方式。如在网络上订购感恩产品,或是在电台为自己所感谢的人点一首歌,感恩已经在人们不知不觉的情况下变成了一种形式主义。

在我看来,感恩不应该属于形式主义的。形式对于感恩来说太空乏了。只注重面子工程,而不去在意这个词语的深沉含义,这对感恩来说,莫过于是一种耻辱。在当下,“感恩”这个如此美妙的词语,在人们的朋友圈,微博等地方变了味道。“今天是母亲节,回家给妈妈捶捶肩。”“妈,母亲节快乐!”在这些言语的下面,是一个又一个点赞的标记。总有那么一些人,觉得自己在网上发表了这些掏心肺腑的话语后,就表明了自己是真的做到了感恩,并且能够问心无愧。那么在这些语句的背后,我们的当事人又是否真的收到了祝福,真的能够看见自己的儿女所表达的心意呢?

感恩,是人心灵与心灵之间的力量。它是一种由内而外所流露出来的真挚情感,是不受自身理智控制的。就如同一把烈火,在寒冷的冬夜中,不自觉的就温暖了身边的很多人,它又像是一双手,当你心中存有万千伤痛的作文时候,轻轻地抚摸心口上那个最为柔软的地方,让你鼻子不禁一酸。感恩就是这么一种神奇的情感,让人捉摸不透,又让人欲罢不能。当你手捧一束雪白的玫瑰,穿着一身白西装将花送给母亲的时候,母亲会温和笑着看着你的眼睛。那双眼睛是多么柔软,盈盈的水光在目中流转,一如多年母亲在你心中的形象。你也向母亲回应着微笑,目光越过中间白色的花束,与母亲的目光交织在了一起。你感受到了一种浓浓的暖意,从心底一直温暖到全身,这绝不是阳光的作用,这是母亲的微笑,相信母亲也能感受到同样的,你所体会的情感。这并不奇怪,因为,这叫作感恩。

将感恩培养成一种习惯,将会对一个人的一生产生巨大的影响。心怀感激,以乐观知足的心态去面对这个世界,去发现这个世界美好,每一天对于你来说都是美好的。我们应该认识到在这个世界上没有人有义务无偿对你好,所以我们才应该更加去珍惜,用我们的行动去表达感恩,表示我们对这些人的尊重。

尼采曾说过,“感恩即灵魂上的健康”,所以,我们要感恩,抛开所谓的形式主义,用心去感受,用心去看待理解这个世界。

本文作者简介
作者姓名龚旭 作者年龄14岁零3个月
在读学校巴彦淖尔市第一中学 在读班级初二6班
性格特点易兴奋 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好单机游戏 平均成绩97分
指导老师梁伊 老师职务班主任

2、完美主义作文800字

离开我,你会不会好一点,离开你,什么事都难一点。车来了,坐上你的明天,车走了,我还站在雨里面。

想问你,说过的话还要不要算数。还记得,你第一次把蹲在黑暗角落里的我拉出来时说,你会一直照顾我、保护我。你是否还记得,花开的时候你说你是我永远真诚的朋友,你不会离开我。可现在枫叶落了,你走了,我该怎么说?我能怎么做?

挥一挥手,我没有挽留,太多的话我已说不出口。或许我会想你,或许我会忘记,或许已没有或许。雨纷飞,飞在天空里是我的眼泪,泪滴坠,坠在手心里是你的余味。我对自己说你会很快乐,你有你的理想、你的未来、你的梦,我应该支持你、鼓励你、帮助你。我应该让你坦然的走,没有歉意。我应该头发甩甩大步的走开而不是站在这儿望着你远去。可我做不到。

这个世界很冷很残酷,没有你在身旁我该怎么办。我还太小太无知太幼稚,面对这风风雨雨、电闪冰雹、人情作文冷漠,我会迷失自我。

可是,这又干你什么事?

或许从一开始我就错了,我不该让你拉着我走出那个角落,我不该收下你送我的手套,我不该让你帮我补课,不该和你一起堆雪人,不该相信你说的话,不该做你想让我做的事,更不该让你走。

这个季节枫叶飘落,细雨霏霏,你丢下我不再管我,为什么,我已不能离开你,除了你我还能去求助谁?

我想我该放弃了,我该回去了,我会很累很累去迎接下面的生活。这个季节不能没有你,可你走了,头也不回,我又能说什么。

转身,走开,走在你我一起走过的路上,想着你的笑、你的好。想着想着,才发觉雨停了,怎么可能?抬起头,是一把伞,是你温馨的笑脸。

我的心亮了,我笑了,握着你的手,我说,请不要离开我,好吗?你点头了。爱,是花儿的芬芳,是蝴蝶的翅膀,是伤心的蒲公英迷失它的方向。

这个季节,有你伴我一同走过!

本文作者简介
作者姓名冀宝斋 作者年龄15岁零2个月
在读学校胶州市第一中学 在读班级高一7班
性格特点豁达 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好瑜伽 平均成绩93分
指导老师宗立勇 老师职务班主任

3、拿来主义作文800字

我所谓的“拿来”不是我们日常生活中所理解的“拿来”,它是有深层意义的。同辈们看看我们在做些什么吧!

我们在一谓的向父母索取;一味地向老师索取和一味地向社会索取。我们失去了70年代人固有的吃苦精神,也失去了80年代人所有的创业精神,我们所拥有的只有90年代人娇生惯养,衣来伸手,饭来张口的“拿来”精神。

我们在一谓的从父母身上拿来。我们口中吃的和我们身上穿的以及我们用于娱乐消遣的,还有我们用来与同学攀比的。我们似乎并不觉得足够。因为,我们上学了,我们明白父母是我们的监护人。这是我们应该得的,父母应该付出的。当我们欲望得不到满足时,我们便报怨,父母为什么不是企业家或者是市长,但是,同学们,你们有没有想过,哪个父母不希望孩子是全年级第一,可是你做到了吗?那么你还有什么资格去无谓的拿来,难道不是吗?

我们也在一谓的在老师身上拿来。我们口中食的,手中写的,以及用来回报老师时用的不知什么时候学会的辩论方法。我作文们也似乎觉得这是老师们应该做的,我们应该得的,因为老师是用这个来养家糊口的。同学们,我们大错特错了。据科学调查得:老师平均年龄要比正常人少五年。这五年哪里去了呢?他们无私的奉献给了他的学生。也正是我们从老师那儿无谓的拿来的!我们拿来了什么?老师五年的生命啊!难道这是我们应该得的吗?

我们也在向社会一谓的拿来。我们坐的凳子,爬的桌子,我们美丽的校舍以及漂亮的校舍。这难道还是我们应得的吗?有人说:我们是接班人,这是社会应该付出的。可是,我们够资格吗?我们在拿社会的关爱做什么呢?吸咽、喝酒、上网、打游戏等等。这难道就是从社会一谓的拿来的理由。

没有争议,我们从父母、老师、社会拿来的太多太多了,我们没有理由去报怨他们,我们也没有理由去无谓的拿来。我们要反思反思自己。“我辈岂是蓬蒿人啊!”我们要做出成绩来,告诉他们,我们会学习,孝敬、感恩。我们是有理想、有品德的一代。我们不是“蓬蒿人”,我们不是拿来主义的奴隶。

本文作者简介
作者姓名韩烁 作者年龄17岁零9个月
在读学校即墨市第二中学 在读班级高二5班
性格特点易怒 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好听音乐 平均成绩93分
指导老师黄小蕾 老师职务副班主任

4、形式为内涵服务作文

若采访一个毕业生对于在校生活的记忆,毕业典礼绝对会榜上有名了。何以见得?或许教学内容千篇一律,但各校有各校的特色,这在学校典礼上是可见一斑的。时尚?复古?哪种风格更为适合呢?我以为,形式只是一面,关键是要为内涵服务。

莘莘学子的寒窗苦读终于有所成效,在毕业典礼上,为他们庆祝,为他们喜悦,便是最重要的。江苏师范大学的古风范儿可谓是夺人眼球,在我看来,这样的形式正是鱼和熊掌兼得的绝佳典范:既增添了毕业典礼的乐趣,又营造了谦和儒雅的氛围,让学生浸润于国学文化并乐在其中。我们可以窥见江师大是推崇传统文化的,而相比于呆板的说教和政策的压迫就显得明智多了。然而吉林大学与之大相径庭,却也别出心裁。学生们身着印有班级二维码的文化衫,为毕业典礼带来了摩登风潮。而在校长热情洋溢的讲话中,也时而穿插热播电影的噱头,时而抛出当下热点话题的包袱,让此次的毕业典礼更令人难忘。正是校长放轻松的姿态拉近了校方与学生之间的距离,影响着学生们关注当下社会。由此可见,别样的形式可以为内涵服务,将学校的指导思想自然地融入在学生喜闻乐见的活动当中,让本就不腐朽的内容变得更为神奇。

对于学校来讲,在这里所谓的“内涵”,便是指其教育理念。各高作文校毕业典礼的变化,都有其过人之处,无所谓高下,重要的是都能让学生更加深刻地铭记校园时光,赋予传统典礼特别的附加价值,丰富其内涵,并耳濡目染地接受思想教育。两校的形式难分伯仲,不过可以见得的是他们突破了一成不变的规程,另辟蹊径,灵活的以学生愿意接受的方式传达其教育理念,好评如潮。

可惜的是,在当下仍存在着许多宣兵夺主的形式,即所谓的“面子工程”。仅以校园卫生为例,有多少医务室是在学生求助时只管登记和叫家长的?有多少校医是边发着卫生宣传单子边在打疫苗时漫不经心地简化了流程的?又有多少体检是耗时耗力后仍疏漏了学生健康隐患的?如此一来,学生们的不满势必会对校园卫生工作的进行造成阻碍。此类种种,若放眼于社会各界,便是屡见不鲜。刨根就底,还是空泛的形式并未真正起到为内涵服务的作用。并非是说形式只有标新立异才是好的,而关键是让群众明确地了解内涵的意义所在,感受到决策者的诚意与真情。有了群众的理解与支持,才能让“面子”变得货真价实。那么,那些还纠结于台下无人响应的领导们何不见贤思齐,也转变一下形式取长补短呢?

选取怎样的形式,仁者见仁,智者见智,但只要围绕内涵做出人性化的处理,就会给人们带来意想不到的温暖与惊喜。

本文作者简介
作者姓名潘丽华 作者年龄16岁零8个月
在读学校据悉和静高级中学 在读班级高一2班
性格特点平和 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看韩剧 平均成绩114分
指导老师张嘉蓉 老师职务任课老师

5、极简主义作文800字

盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我采撷世间最美的——极简主义。

“双十一”狂购风波又一次让人陷入了对时间、金钱合理分配的沉思。虽然这一天人们上天猫、逛淘宝,费力又花钱狂购用途甚少的商品不失为一种释压、心灵慰藉的方式,但我更支持另一种观点,物简行洁的极简主义。

极简主义是极致简单的生活,简约整洁的生存,以气质和高雅著称,是对生命里一切的合理高效的安排,当然也包括那“自己的时间”“有限的资金”。

在极简主义看来,逛淘宝,狂买东西是对生命的浪费、人性的亵渎。因为你在生活的多数时间做着你认为自己应该做的事,于是乎你便在属于自己的时间里刷起了淘宝,打发时间,常常买了很多用处甚少甚至根本用不着的东西,浪费金钱。买时满腔热血,买后却又自责,自责后又重新做着你认为应该做的事,然后又需要心理补偿,进行着一个死循环。这种现象在心理学上称之“强迫作文性重复”。

掉入“强迫性重复”的死循环,是因为你一直没有遵循自己内心深处真正的想法,一直在为别人活着,痛苦而辛酸。于是你寻求内心的安慰,寻找失去的自己,逛淘宝,狂购物。而这其实并不是你内心真正想做的,它只是一个替代品,一个你寻找不到自己,深感前路迷茫时的替代品。

之所以寻找不到自己,是因为在岔路口时,你没有根据自身需求,做出正确的人生选择;没有忠于自己的灵魂,而是输给了贪婪和盲目;在流失的时间里苟且求全,只为掩盖自己的错误。“双十一”只不过是堕落的借口,刷淘宝只是要让别人认为你的时间挤满了行程,买琐物是为证明你资金已然合理规划,到头来只是欺骗自己罢了。

而我认识的极简主义,是对生命的负责,是正视自己的人生之路,自知需求什么,该做什么,并合理高效付诸行动的生活方式。极致简单的生活是原则,简约整洁是态度。用最原始的简单和最现代的极致来空灵自己的意象,超然自己的灵魂,这不仅是一种物质享受,更是一种精神上的释然。

本文作者简介
作者姓名郭进 作者年龄13岁零8个月
在读学校江西省高安市灰埠中学 在读班级初一4班
性格特点声音洪亮 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好郊游 平均成绩91分
指导老师郑洋 老师职务任课老师

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