朋友的味道 味道为主题的作文500字_以真善美为主题的作文500字

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1、朋友的味道 味道为主题的作文500字

食物有许多味道:香浓的巧克力味,清凉的薄荷味,酸甜的橘子味,浓厚的咖喱味……而我,却认为朋友也是有味道的。啊,你会说很奇特,朋友怎么会有味道?别急,让我慢慢给你说吧!

先说女生吧!

张怡涵是清凉的薄荷味。为什么呢?正是因为她在平时很开朗,很活泼,为人也非常爽朗,很少说“不”字。灿烂的微笑,更像阳光中的薄荷那样可爱!薄荷非常清凉,这是薄荷的特点;而张怡涵为人爽朗,这是她的性格……

但是,曹可就不一样了。我觉得,曹可就是酸甜的橘子味。橘子有酸有甜,曹可也就有笑有默。什么叫做有笑有默?就是时而开朗,时而沉默。并且,曹可非常funny,经常把你逗笑呢!!这就是“甜”。有时,她耍耍小脾气,但你并不生气,反而让你哭笑不得!这也就是“酸”。

赵丹阳——独一无二的香浓巧克力味。夸张点说,只有会品味的人才能找到这香浓的巧克力味。我不会品味,但我和赵丹阳在一起时间长了,就了解了她。赵丹阳很沉默,不是很爱说话。但沉默的背后,隐藏着的是可爱,这就是“香浓”之处。巧克力还有许多味道,酒心、果仁、扇贝……这些味道,就好比赵丹阳时而时变的性格。

哎!不能只说女生呀,也说说男生吧!

首先推出——崔惟琛!那是正宗麻辣烧烤味,疯狂得很!下课在走廊里疯狂地奔跑,整天面带“笑容”!上课回答问题很疯狂,答案是独一无二的!快乐得很哪!

接下来必然是李伟慷!绿豆味的酸奶——奇特的很!笑起来可真傻!(有点过分,嘿嘿)绷起脸来也是很吓人的!他成天面带笑容,生活没有任何烦恼!

……………

我们班还有许多“千奇百怪”的味道,时间关系,不一一说了!

本文作者简介
作者姓名云布龙 作者年龄11岁零9个月
在读学校顺德大良环城小学 在读班级五年级8班
性格特点可依赖 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好唱歌 平均成绩112分
指导老师爱波 老师职务班主任

2、以真善美为主题的作文500字

我们说的真善美,其实应该是真、善、美,它们应该是人性的几个正面,一个人必须具备的几个素质,而这几个素质也应该是相互融合的。它们使一个人不断向上,不断成长,不断为社会做贡献,尤其是青少年。真善美的内涵很丰富,我觉得,一个人要具备真善美,应该从珍惜生命开始,因为生命是一切的来源。

当人们拥有健康的身体时总以为,生命是必然的,甚至有些人还觉得自己的生命缺少乐趣,或不如别人的精彩,从而蓄意破坏它,摧毁它。然而,每每遇上重大灾难或疾病,或是年龄增大,又或是最亲爱的人生命垂危的时候,他们就会感受到生命的可贵。那时,他们往往会后悔在身体健康时为什么不好好珍惜,希望生命可以重来,改掉所有错误的做法,让生命可以光彩夺目。然而,这是不可能的。因为,生命只有一次。

在语文学习中我们知道,一只小飞蛾被捉住时会拼命挣扎,努力求生;一颗香瓜籽掉在砖石的夹缝中,也会顽强生长,哪怕只活了几天;五颜六色的小花,在冷风冷雨中从小草的掩盖下冒出了头来,散发出夺作文目的光彩……动物和植物那么热爱生命,从不放弃,难道我们自称是地球主宰的人类就不应该那样做吗?

对比之下,贪图玩乐,荒废学业;不顾危害,吸烟醉酒;一时蒙塞,吸毒自杀;失去理智,互相打杀;不顾后果,破坏环境……这一切,不是连动植物都比不上吗?我们又凭什么自称是地球的主宰呢?

不管是富裕还是贫穷,不管是身体健康还是不幸残疾,生命都可以是多姿多彩的。不是吗?张海迪、杏林子、海伦•凯勒、尹小星叔叔、名叫安静的小盲童……在课内学到的,在课外听到、看到的,国内的,国外的,过去的涌现,现在生活着的,他们不都遇上了让人难以接受的经历吗?但是他们不都取得了非凡的成就,让生命焕发出夺目的光彩吗?靠的是什么?是永不放弃的精神,对困苦遭遇无限的宽容,和对美的细心感受。

每个人的遭遇都是不同的,但我相信,每个人都是可以用自己的方式使生命生辉的。让我们好好珍惜生命,让生命没有后悔!让我们好好珍惜生命,用我们的生命去追求真善美,从而创造一个真善美的世界!

本文作者简介
作者姓名赵阎王 作者年龄11岁零8个月
在读学校下载小学 在读班级五年级2班
性格特点迁就 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好十字绣 平均成绩111分
指导老师陈超英 老师职务班主任

3、以秋为主题的作文500字

盼望着,盼望着,秋天来了。五彩斑斓、果实累累装点着美丽的杭州城。秋天拂去了夏天的炎热,带来了清凉与宁静。

我抬头仰望,秋天的天空似乎特别高,云层很淡,再加上没有夏天蝉永不停歇的鸣叫,世界好像都变大了。空气是那么清新,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。我想,如果人一生都生活在这种环境里,那肯定定能长寿吧!

秋天,虽然没有春天的百花齐放,但也有些从容自在的花儿。它们不像春花那么鲜艳妩媚,它们是高洁的,不炫耀也不孤芳自赏。我慢慢地在小区里散步,桂花在树上静静地散发着幽香。它藏在树叶里面,不引人注作文目,却不断地默默奉献自己的芳华。我想,它就是花中的君子吧!

秋天是丰收的季节。农民忙碌了一年,终于得到了回报。柿子、石榴、橘子,我一口吃下去,满嘴都是水分,果肉似蜜一般甜。我想,这就是劳动的成果吧,有付出,必有收获。

秋天,树叶的颜色浓浓淡淡层层叠加。枫叶变红了,每一片都像一颗五角星。红的似火,整棵树就像是无数火苗汇聚成的大篝火,充满生机与活力。这是秋天中最有热情的树,它使我心旷神怡、阳光自信。

秋天,人们喜欢去各大景点游玩,寄情于山水。游人们脸上无一不露着笑容,美丽风景配上千万张笑脸,更成了一道靓丽风光。

本文作者简介
作者姓名陈文缓 作者年龄12岁零3个月
在读学校常熟红枫小学 在读班级六年级2班
性格特点迁就 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好郊游 平均成绩96分
指导老师林紫绪 老师职务班主任

4、以秋为主题的作文500字

“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。”一转眼,已经是深秋时节了。周末,我和爸爸妈妈选择去爬莲峰云海。

一路上,田野显得格外宁静。稻子刚刚收割过,稻桩子一茬茬地立在田间。平日里叽叽喳喳的小鸟也不知去了哪里,也许是到别的地方觅食去了。

一会儿,我们来到了山脚下。开始爬山了,四周的群山不像春天那样一山青,一山绿了。它们披上了五彩的风衣,层林尽染。在山上,我还发现了一些像小刺猬一样的果子。妈妈告诉我这就是板栗子。我用脚搓了搓“小刺猬”,大大的果子就钻出来了。我剥了一粒果子尝了尝,脆脆的,甜甜的。山上还有些无名的野花,五颜六色的散在落叶丛中,像星星一样点缀着这幅秋之图。我和妈妈连忙拿作文起了各自的手机,“咔嚓、咔嚓……”记录这美丽的秋景。

从半山转弯回来时,我们在山脚的另一侧,发现了几棵银杏树。树下是松软的落叶,大地好像穿上了金色的铠甲。我想这满树的银杏叶要是飘舞起来,那该有多美!我忍不住去揺了摇银杏树,也许是我力气太小,也许是这颗树太大,银杏树叶纹丝不动,一片也没掉下来。我顺势将自己摆成个“大”字,躺在树下的一块天然大石桌上晒太阳了。头顶的蓝天、白云和金色的银杏树相映成趣,仿佛把我带到了油画的世界。柔软的落叶轻轻托着我,温暖的阳光照着我,它们带给我极致的享受。妈妈却笑着说我这是“小乌龟”晒太阳。

秋呀!请你留下来,让我跟着你的脚步,慢慢品味你的美丽吧!

本文作者简介
作者姓名麻仓优 作者年龄13岁零2个月
在读学校长沙市第十九中学 在读班级初一7班
性格特点豁达 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好演奏乐器 平均成绩111分
指导老师吴乃虎 老师职务副班主任

5、以秋为主题的作文500字

盼望着,盼望着,果子熟了,秋天的脚步近了。

整个世界都是金黄金黄的,往山上看去,整座山都穿了黄色的衣裳,地上也铺上金色的地毯,果实的香气四处飘散,闭上眼细细一嗅,幻想一盘清新的水果摆在自己面前,让人垂涎欲滴。

枯黄的树叶轻飘飘的落在地上,放眼望去,就像一只只枯叶蝶在空中翩翩起舞。在树林中穿行,脚上踩着干枯的树叶,啪啦啪啦作响,就像咬碎薄薄脆脆的薯片。苹果树、芒果树、梨子树上都结满了果实,就像一个胖娃娃,你挤我,我挤你,你不让我,我不让你。

古诗云:秋风萧瑟,洪波涌起。着实如此。我站在老家的海边,感受着一阵阵海风吹来,眺望着一个个浪头打来,如果稍不留神,甚至可能被风吹倒。这个时候作文,大海的味道随风而来,这是一种新鲜而潮湿的味道,仔细闻,还夹杂着一点咸咸的腥味儿。

春天细雨蒙蒙,夏天暴雨狂风,秋天虽然不经常下雨,但一下就下一整天。每当这种时候,在老家,隔壁的老爷爷就会来到我家和爷爷聊天,而我就和小朋友们在雨中玩耍,有时整个身子都会被淋湿了,爷爷让我回家换衣服,责怪我下雨天还去外面玩,而我是不介意的,等朋友们走了,还意犹未尽,一个人坐在屋檐下,看着雨滴一滴一滴拍打在地上,慢慢地地上积满了水,水珠砸下就会有波纹在水洼中一圈一圈地回荡,涟漪也在水中荡漾开来……

秋天像果农,带给我们新鲜水果;秋天像画家,给大自然染上了金黄色;秋天更像天使,把秋雨派到人间,带给我们快乐。

本文作者简介
作者姓名王津津 作者年龄12岁零6个月
在读学校慈溪浒山中学 在读班级初一2班
性格特点自制力强 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好单机游戏 平均成绩118分
指导老师益若翼 老师职务班主任

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