校园里的温暖作文600字_阳光校园温暖我心作文600字

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1、校园里的温暖作文600字

世界上总会有温暖,哪里都一样。你所熟悉的学校,里面一定有流淌在每个人心中的温暖吧!

温暖是什么?

我曾在学校里为解决不了的小事而烦恼过。一位同学向我要饭卡,我当然要问为什么,这位同学说:“上一次你借我饭卡去刷,现在轮到我刷你的饭卡了。”我对此感到疑惑,我什么时候借过他的饭卡?所以,因为饭卡一事,我和这位同学起来争执。

在一次偶然的机会中,心理老师给我们做了一个小实验,她让我们去思考最近的事情,然后说出来,进行讨论,就因为这个实验,我得到了老师和同学们的许多建议,心里有种酸甜苦辣互相交织的味道。虽然这件事暂时告一段落,可以说是结束了,但这事让我明白,看似贪玩的一个班集体里,也会有许多援助之手,他们会时作文时刻刻帮助你。曾经的我觉得孤独无助,现在却全身心感到温暖,看来学校里真的的有种温暖流淌在我们的心中。

温暖是什么?

学校里,每位同学都有过因为学习成绩而引起的伤心事,我也不例外。一次数学考差了,心里很不是滋味,后来一位同学走过来嘲笑我,他这种性格,我忍了很久了。这时,怒火中烧的我只能以拳头来代替嘴巴去说服他了。这段时间,我和他再也没有说一句话,他为此而哭,我为此而伤心。可是,热心肠的同学们竟过来帮助我们,告诉我们该怎么做。在同学们的帮助下,后来,我和他又重新成为了好朋友。

时光点滴逝去,三年的初中生活,再怎么样也只有三年,要好好珍惜这初中的三年的生活,好好珍惜身边的朋友,不要浪费他们曾经给予你的温暖。

本文作者简介
作者姓名高长山 作者年龄13岁零5个月
在读学校汕头市实验中学 在读班级初一4班
性格特点安静 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好十字绣 平均成绩118分
指导老师钱雄飞 老师职务任课老师

2、阳光校园温暖我心作文600字

薄薄的晨雾,如轻纱般笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,隐没在淡淡的晨雾中。整个校园的黎明是那么温馨而优美。

早晨,一走进校园,一股清香扑面而来,花圃里刚经过夜雨滋润的花那么鲜美,散发着一股诱人的香气。我蹦蹦跳跳的走进校园,闻着那扑鼻的清香,一步一步地踏进教室。朗朗的读书声,老师的讲课声交织在一起,形成来一首悠扬和谐的乐曲。

“叮铃铃……”一阵悦耳的上课铃声响起,伴随着老师的“上课”,班长的“起立”,我们正式上课了。不知不觉到了下课的时候,我们依依不舍的目送着老师离开。然后开始我们美好的早餐时间。只见全校作文同学争先恐后地跑出教室,生怕跑慢点就吃不到可口的早餐呢。这时,“哎呀”一声我们班的小双同学的鞋带散了,跑的时候被鞋带跌倒了,大多数同学仍然跑着甚至比刚才更快了。小双因脚的疼痛眼泪在他的眼眶里打转。正当我准备扶起她的时候,只见几个跑在最前面去食堂的大哥哥大姐姐手里端着一碗面、一杯水以及找厨房师傅拿的一瓶药酒,他们把小双同学扶到长椅上坐下,给她擦药。本来哭着的她这时也破涕为笑,我想是因为感动吧。

是啊,校园处处让人感动,我感觉今日连校园的阳光都更加明媚,更加温暖,校园的花仿佛更加艳丽,散发出给你沁人心脾的清香。

本文作者简介
作者姓名韩版宫 作者年龄13岁零2个月
在读学校官桥五星中学 在读班级初二9班
性格特点可爱 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好购物 平均成绩110分
指导老师王耀庭 老师职务副班主任

3、美在温暖的校园作文600字

我们生活在一个美好的时代,一个和谐的时代,一个幸福的时代,美的足迹无处不在。

记得一天中午,我们班的同学在教室里安安静静的练着字。突然,发生了一件“小插曲”打破了教室的宁静——一位发作业的同学突然不小心把我同桌桌子上的一瓶墨水打破了,弄的我们这一排人身上都有墨水,同学们的目光不一会就齐刷刷的注视到了这里。

没想到,不到几秒钟,我们班的几个同学都热心地出来帮助我们,他们分工明确,你拿拖把我拿扫把,还有几个同学拿起抹布就开工,把我们桌子上的墨水擦的一滴不剩。我们简单的将身上的墨水处理完以后,也开始了“大扫除”还有一部分同学以为靠不拢,就坐在座位上认认真真的写着字。值日生在维持秩序,其余的班干部几乎都参与到了这场作文“抗洪”战斗中。

不一会,教导主任来到了我们班巡查情况。我们的班长立刻向他说明了情况的缘由。还有几分钟就要上课了,我们却刚开始打扫,忽然,我们的班主任——杨老师来了,我们的班长怕我们受批评,也马上替我们向杨老师求情。瞬间,上课铃声响起,同学们已安静地坐在了教室。

看到这一幕,我十分感动,同学们是那么的团结,我们这一个大家庭真是友爱啊。

事后,我们几个衣服被弄脏的同学并没有指责那位发本子的同学,更没有向那位发本子的同学说要索赔之类的话。

老师常说:校园是个小社会,是整个大社会的缩影,而如今我感到我们的校园是多么的温暖,多么美好啊。

看来,当今社会的文明程度真是越来越高了,社会是越来越和谐了。

本文作者简介
作者姓名梅葆琛 作者年龄14岁零1个月
在读学校肥城市湖屯镇初级中学 在读班级初二5班
性格特点腼腆 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好睡觉 平均成绩118分
指导老师满广志 老师职务任课老师

4、温暖的校园作文800字

校园对我来说,是温暖的。

若是你也幸遇见她,在三月,在晴空万里,烟雨迷蒙,那你一定会为她着迷。她并不算大,但道路交错。空闲时候,我总爱在她怀里闲逛。伴着阳光味的风,指间夹一片新发芽的绿,轻嗅,不用说什么,心底就会泛起波澜,温暖。带着三分甜的水,装在我透明红色杯子里,连太阳也欢喜。透过杯子,射在地上形成光斑,我们总爱踩它,然后傻笑,幼稚到连自己也不认识,可还是快乐无比。或许只有她,才会允许我们这种无缘由的快乐吧!

九月,天空也懒惰,不肯把初晨的雾气散尽。而人心的炙热却是可以将雾霭扫尽。走在小径上,与路过的老师、同学点头微笑,就算是陌生人,也会用微笑来打招呼。路上若是遇着磕绊,连陌生人也会伸出援助的手。当我有事相求,大家更会热情应答、帮助,这般温暖的举动,不是亲人,胜似亲人。你若听见风捎来的声音,那便是同学们的读书声,像一座秋山的落叶,厚重;又似新修的枝芽,齐整。在这里,大家总是很认真,或许是梦的指引和督促吧。老师也会为了同学而牺作文牲休息时间,期望可以带领他们飞向更远的地方。

三年同窗,不长也不短,刚好够我们将彼此印在脑海深处。同学就似家人一般温暖,虽然有时会因为别人的错误而开玩笑,但却仍会不厌其烦地帮他人纠正。大家互相说着嫌弃的话,却做着关心大家的举动。有时,我们也会争的耳红面赤,甚至大打出手,但过后又都能一笑泯“恩仇”。谁遇到困难大家就会伸出友温暖之手,慢慢地我把同学当成家人对待,因为他们的温暖与关怀。记起上一次被老师批评,我有委屈却无处诉说,而知情同学则站了出来,说明了事情的原委,替我澄清真相,话语里头尽是些偏向我的话。不是家人,又怎会无条件的选择信任和维护呢!

我算是一个怕生的人,却总是爱和校园里的人相交,也并不会感到惧怕,也许是因为校园在我心里,一直像是第二个家。也正如汪曾祺所说的:“家人闲坐,灯火可亲。”所以哪怕一个微小的举动,也会让我感到温暖万分吧。

是夜,无繁星崔璨,也无皓月当空,行人匆匆归家。而我,还在校园里,家人闲坐,灯火可亲。

本文作者简介
作者姓名后乐园 作者年龄14岁零1个月
在读学校贵州省惠水民族中学 在读班级初三2班
性格特点易轻率作决定 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好演奏乐器 平均成绩94分
指导老师钱琨 老师职务班主任

5、温暖的校园作文600字

学校是我们的第二个家,那里温暖,叫人安心。

——题记

我,不善与人交际,我不敢在生人面前开放自己,也不会在同学们欢乐谈笑时加入话题。温温吞吞的性格,让我变得孤单。

我以为大家都不愿意和我玩,便也不敢主动去结交朋友,我成了“独行侠”。我不喜欢班里的喧闹,那更突出了我的孤单。一个人过得每一份每一秒都那样难熬,我只能把这颗孤单的心藏起来,把难过发泄在舞蹈里。

尽情于舞蹈的感觉很美妙,我喜欢跳舞,也去报了舞蹈比赛。赛场就在我们学校的体艺楼。

对于这场比赛,我也有过期待,但这期待如同一盘散沙,很快就散到了风中——反正也没有人会在意吧。他们可能甚至连我要参加比赛都不知道……鼻子酸酸的,人影孤单着。

时间真快,比赛的日子到来。我换上灵快的演出服,看着台下一张张不熟悉的面孔,我作文不再抱有期待。

音乐响起,我的心也平静下来,流畅地做出一个个舞蹈动作。

突然,从门口闯入黑压压的一片人。那一个个穿着校服的,动作轻快的,脸上洋溢着笑容的,为我而加油的——是我的同班同学们啊!领他们来的,是我的班主任。

我看他们怀着肯定而自豪的目光,神采熠熠,大声喊着,我就知道,这次的比赛我一定不会输。我的笑容又重新浮到脸上,全神贯注地投入到舞蹈中,我不能让他们失望呀!一个个动作和着音乐,配上台下高低不绝的欢呼声加油声。我充满自信——我还有这么大的一个后援团呢!他们没有放弃我,我就不能放弃自己!

打起十二分的劲头来,我昂首挺胸,笑看这个世界。果然,这个世界还是有光的。这个学校中的小集体给了我光,给了我力量,让我不负众望。

学校是我的第二个家。

那里温暖,叫人安心。

本文作者简介
作者姓名张宏民 作者年龄14岁零7个月
在读学校柳城实验中学 在读班级初三7班
性格特点拘谨 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写字 平均成绩105分
指导老师刘雷 老师职务班主任

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