秋千上的友谊_梦中的秋千

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1、秋千上的友谊

秋千上的友谊
一个星期六的早上风和日丽,阳光明媚,白云在天空上悠闲地飘着,太阳暖暖地照射着大地。小狐狸乐乐到“森林公园”里玩。

在森林公园里,小狐狸乐乐东奔奔,西跑跑,一会儿玩沙坑,一会儿玩丢沙包,可开心了。突然,乐乐眼前一亮,发现了在一棵大树旁摆着个他最喜欢玩的游戏设施——秋千。乐乐高兴得一蹦三尺高,迫不急等地跑过去,想尽早坐到秋千上。可是,问题又来了,秋千那么高,乐乐太矮了呀,够不着,怎么办呢?

突然,从树上窜出一只小猴子,小狐狸乐乐吓了一跳。小猴子问:“你好,我叫小奇,你叫什么呀?”“我叫乐乐,很高兴认识你。”乐乐答道。“看你愁眉苦脸的,是不是遇到什么难题了呀?”小奇问道。“我想荡秋千,”乐乐不开心地说,“可是我上不去。”小奇想了想说:“有了,来,把手给我。”说着,他先把尾巴倒挂在树上,然后把乐乐拉到了秋千上。乐乐见了,高兴地说“我上来了!我上来了!”最后小奇把尾巴倒挂在树枝上,乐乐坐在秋千上,小奇帮他推。你看他俩玩得可开心啦!

这个故事告诉我们:帮助别人,自己也会快乐。

本文作者简介
作者姓名胡德林 作者年龄12岁零3个月
在读学校鲁迅中学 在读班级初一9班
性格特点容忍 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好听音乐 平均成绩96分
指导老师鱼岛 老师职务副班主任

2、梦中的秋千

夏天过了

一阵风带来了金色的收获

在秋千的旁边

树上累累的果实

含笑地望着透明的秋风

在这棵属于童年的树上

秋风带走了一个属于她的

她的果实

那般饱满

秋风充满着无限的欲望

站在那小小秋千旁的她

她在犹豫

是否应该重新回到

那金色的童年

再和秋千一起飞向蓝天

渴望中的秋千

不停地示意

回来吧 回来

秋风想要剥开那金色的外壳

窥视里面一个个美好的回忆

而当秋风的纤纤玉指

接触到的一瞬间

她消失了

因为这 她用的时间

太久了

在她思索时

秋千不停的摇曳着

只是

孤独的秋千上【星火作文网 www.easyzw.com】

仍留着她的不尽惆怅

秋风又带来了一个已不属于她的

童年世界

在她的梦中

秋千仍在不停的摇曳

也许是在期待着她回来

回来后一起飞向那湛蓝的天

本文作者简介
作者姓名易达 作者年龄12岁零3个月
在读学校鄄城县第一中学 在读班级初一2班
性格特点罗嗦 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好二胡 平均成绩111分
指导老师王瑞尔 老师职务任课老师

3、荡秋千

为了让儿子的身体得到良好的锻炼,也为了让他多一种娱乐活动,塞德兹在院子里专门安放了一个秋千。虽然荡秋千是大多数孩子喜爱的一项运动,但把它安放好之后才发现小塞德兹很害怕。

当塞德兹第一次将他抱上秋千的踏板上时,小塞德兹吓得哭了起来。

“不,不。”小塞德兹站在踏板上紧紧地抓住绳子,他的动作狼狈极了,不停地哀求爸爸把他放下来。

“这没有什么,很多孩子都会玩,你不用害怕。”塞德兹一边说一边将他稳稳地扶住。

“爸爸,我不想玩这个,我会摔下去的。”小塞德兹哭着说道。

“你不会摔下来的。只要抓住绳子,这是很安全的。”

“不,我害怕。”儿子仍然坚持。

见到他那副害怕的样子,塞德兹知道再劝说也没有用,便把他抱了下来。

“这样吧,爸爸先给你作个示范。等你见到爸爸玩得很高兴的时候,你一定会改变主意。”说完,塞德兹就上了秋千开始摇荡起来。

“爸爸,你真行!”见爸爸在秋千上荡得很高很高,小塞德兹高声欢呼起来。

“那么,你也来试试好吗?”他问儿子。

“好吧,可是我不要荡得那么高。”儿子终于同意试一下。

这一次,儿子仍然很害怕,但他毕竟有了一个开始。他站在秋千的踏板上扭来扭去,样子难看极了。不仅如此,他几乎没有把秋千荡起来。

这时,女佣莱依小姐走了过来。她见到小塞德兹的模样顿时大笑起来:“威廉,你是在荡秋千吗?怎么一点也不像呀。”

“不,莱依小姐,你不应该这样说,威廉做得很好。”听见依莱小姐那样说,塞德兹担心会由此而打击小塞德兹的自信心,连忙出声制止了她。

莱依小姐是个很机灵的人,她立刻明白了塞德兹的意思,连忙说道:“哦,我忘了,在我第一次荡秋千时还不如威廉呢。”

“是吗?”儿子听见莱依小姐这样说,便立刻来了精神,用力在秋千上摇荡了几下。

“是这样的。据我所知,每个人第一次荡秋千时都害怕得要命,爸爸也是这样的。”塞德兹趁机鼓励小塞德兹,“我第一次上千秋的踏板上时比你还要害怕,站在那里一动不动,根本不敢晃动。你比我好多了,我相信用不了几天你就会荡得很高很高。”

“真的?!”小塞德兹听见塞德兹和莱依小姐都这样说,恐惧感顿时消失得无影无踪。

第二天,塞德兹下班后回家,还没有走近住处便听到了花园中传来的欢笑声。小塞德兹和莱依小姐正在高兴地荡着秋千。

【教育哲理】:

孩子的恐惧心理在很大的程度上来源于没有自信心。只要建立起自信心和良好的自我感觉,那可恶的恐惧心理自然会消失掉。【星火作文网 www.easyzw.com】

本文作者简介
作者姓名全智厚 作者年龄12岁零5个月
在读学校灌南县中学 在读班级初一1班
性格特点任性 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好游泳 平均成绩116分
指导老师叶竞生 老师职务任课老师

4、荡秋千

我想大家小时后都玩过荡秋千吧!我都快11岁了,还玩荡秋千。如果这件是让爸爸妈妈听了,肯定会觉得很好笑吧!

这件事是这样的:我今天放学到书店去看书, 我和熙熙一起走的,到了书店我门都把书包放在书店,熙熙跟我说:“罗洁雅我们去广场玩吧!”我马上回答:“好啊!”我们一起跑到广场玩荡秋千的地方,我爬了几层楼梯才到了荡秋千上,我叫熙熙帮我推,她的力气可争大啊!一下子就把我推到了半空中,“啊!”我大叫了一声,我玩了一会,知道了一个关于荡秋千的小秘密,我告诉了熙熙,她就照我跟她说的方法去做,果然和我说的一样——可以玩荡秋千。    

今天我很开心!

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本文作者简介
作者姓名刘夏 作者年龄12岁零1个月
在读学校唐山市开滦第一中学 在读班级初一1班
性格特点易见异思迁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好足球 平均成绩113分
指导老师张亚萍 老师职务副班主任

5、秋千

那日晚饭后,似乎闲来无事,趁天色还早,还可以干什么呢?忽然,“秋千”一词在我脑海中一闪而逝。有一股熟悉而又陌生的感觉涌上心头。去荡秋千吧!我的内心催促着我。【星火作文网 www.easyzw.com】

于是闲逛着,我到达了目的地。那时,山冈终于留不住夕阳,只留有最后几抹金色余辉,似乎停留在了那秋千的板上,而秋千则安静的悬挂着。那似乎很奇妙,又很有诗情画意。我坐在秋千上,是余温吗?竟还有点儿热热的,是太阳留下的牵绊,亦或是别的,我无从得知,也不想深究。

我不荡太高,那会使我莫名的头晕,只是轻轻荡着,让人思绪放松,若用儿时的一句话形容“就像在蓝天上自由的飞着。”面对这样的处境,我的思绪乱飞,我幻想着:在哪一天中同样的傍晚,不似今日的晴朗,天空乌云密布,被乌云所隐埋的闪电在预示着什么。原先还在秋千上荡得很开心的小孩,下秒却被家长拉回家,即使他还依依不舍的望向秋千。不久,风呼呼地刮着,将秋千原先的规律吹乱了,左右摇摆着。豆大的雨珠一颗颗陨落,转眼成为倾盆大雨,冲走了那铁板上残留的温度,却冲不走那块日积月累被磨掉了漆而露出铁的原色的痕迹。

儿时,学习压力有些许多吧。日落黄昏,我们放学之时,好像都爱聚集在秋午附近,却争先抢后要坐上那为数不多的秋千。之后,尽情玩耍,谈笑。现在,我们有了压力却不再回到过去那般坐上秋千,解忧愁了。为什么呢?是谁改变了吗?可秋千一年一年过去了,叶失去了一些情感吧,又迎接了新的玩伴,体验着新的故事。

秋千如其名,似乎就算在岁月里熬过了一个个秋天,它们仍旧会安然无恙。这是我儿时的定义,认为秋千是我们玩具中最牢固的。可是哪里听说过岁月是会绕过任何一件事物的。如今的铁迹斑斑,摇荡时的“嘎吱,嘎吱”声,无一不是证据,可它却也只能是等待的降临。

等我回神之后,才发现原来黑色的帷幔已悄然拉上了天空,不知来自何方的儿童嬉戏。打闹声越来越接近。我于是跳下秋千,走向回家的路。我想或许,它此刻并不会孤独。

本文作者简介
作者姓名韩坤 作者年龄14岁零8个月
在读学校浙江省诸暨中学 在读班级初二6班
性格特点内向 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛贴吧 平均成绩101分
指导老师何文秀 老师职务副班主任

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