秋天作文700字 我和秋天有个约定_我与明天的自己有个约定作文700了

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1、秋天作文700字 我和秋天有个约定

秋风习习,落叶纷飞,“沙沙沙……”空中开始响起秋的乐曲。我和秋天有一个约定,就是我要来橘子洲头追随秋的身影。

刚到这里,迎面吹来了一阵风把我包裹住了,我感受到了秋天的阵阵凉意,我问风儿,秋天在这里吗,风说:“它刚走开,我看见它来时,手中握着一把扇子。”就是秋用扇子轻轻拂去了夏日的炎热,带来了阵阵凉意。

走在一条小路上,我感觉空气特别湿润,也听到了水滴的声音,正当我疑惑的时候,我看到路边有许多小水洼,原来,这里刚下了一场雨,我问小水洼,秋天在这里吗,水洼说:“它刚走开,它来的时候,手里提着一个喷壶,它向大地撒水,让我们来滋润大地。”

走着走着,我就走进了一片树林,抬头一看,满树都披上了火红的衣服,仔细一看,原来是数不胜数的树叶密密麻麻的聚在一起,像是一团火焰,这是秋天热情丰收的颜色。我信步闲庭,来到了橘园,我托起一只小青橘,双手捧着,我嗅到了清香怡人的味道,看到了秋天的硕果累累;我拾起一片橘叶,抚摸着它的叶脉,感受生命的温度。这一片橘林郁郁葱葱,生机蓬勃,迸发着秋天的热情。

夜幕降临,对岸高楼大厦的霓虹灯开启了,灯光倒映在水面上,五彩斑斓,很是好看。江水静静地流淌,好像在向人们诉说着动人的故事,偶尔会驶过小舟,几声汽笛声将故事推上高潮。对岸是岳麓山,一盏盏灯光把岳麓山舒缓的轮廓勾勒出来,远山近水,相互辉映。

我漫无目的地向前走,突然我看到了毛泽东青年雕像,气魄雄伟,令人肃然起敬。他就静静的矗立在那儿,目光如炬,表情坚毅,双眼凝视着远方。亲爱的主席,您在眺望着什么?是在注视着家乡的日新月异吗?还是在关注着祖国的前途命运呢?我仰视着这座雕像,仿佛回到了他青年时代,重温他“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒,指点江山激扬文字,粪土当年万户侯。”的万丈激情。

当我回过神的时候,已经很晚了,人群渐渐散去,喧嚣归于平静,我也带着一次夜游橘子洲的经历,回家了。

本文作者简介
作者姓名和天下 作者年龄12岁零1个月
在读学校荆州市实验中学 在读班级初一7班
性格特点忸怩 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钢琴 平均成绩113分
指导老师钱英文 老师职务任课老师

2、我与明天的自己有个约定作文700了

我从未轻易与别人承诺,与别人有过约定。因为我知道,年少轻狂的我们所谓的稚嫩的约定往往会被时间的风吹的七零八落。我觉得,没有什么约定是永恒的,除非是至死不渝的爱情,两小无猜的友情,骨肉情深的亲情。然而,这一切都会随着生命的终结而落幕。只是,唯独有一种约定,是时间的风吹不散的,是炎凉的世态所不能磨灭的,那便是,与自己的约定。

我想,与明天的自己约定,一起去看第一抹晨光划破天际,看着光明渐渐颠覆黑暗的统治,看着沉睡的城市慢慢的苏醒,然后,踏着清晨的露水,去那个充满欢声笑语的校园。

我想,与明天的自己约定,在上学的路上不再匆匆忙忙,而是学着去观察,看看天上的月亮是不是还没有起床,路边的小树是不是已经冒出了新芽;去数数,学校有多少个台阶,我们每天走着台阶,步步走向成功的彼岸,然后憧憬着美好的未来,那么,这一天是不是会格作文外愉悦呢!

我想,与明天的自己有个约定,上课的时候除了认真听讲外,看看老师专注的神情,青丝中的白发,想想为了这一节课,老师备课的情形,老师为了这一班学生如何呕心沥血;想着不能辜负老师的辛苦,要努力读书,好好学习,报答老师。

我想,与明天的自己约定,晚上回家的时候,不要抱怨父母还没有做好饭菜,而是亲手为父母烹饪一顿可口的便饭,为父母捶捶背,洗洗脚,力所能及的为家做点什么。

我想,与明天的自己约定,睡觉前想想自己一天付出了什么,收获了什么,再一个明天要干什么,怎么干好。

我想,与明天的自己约定,做一个美美的梦,梦里我考上了梦寐以求的学校。父母,老师,同学,朋友都其乐融融的在一起,生活充满了美妙。

与自己的约定可不能失约哦!

我与明天的自己有个约定,下一个明天,再一个明天,继续约定,继续成长。

本文作者简介
作者姓名伯嚭 作者年龄15岁零2个月
在读学校山南市东辉中学 在读班级初三6班
性格特点自卑 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑板 平均成绩97分
指导老师颜楚杉 老师职务副班主任

3、我和秋天有个约定作文600字

桂花十里飘香,秋风姑娘踏着轻盈的脚步,悄悄地来到人间。秋风姑娘吹醒了沉睡的叶子,它们震动双臂翩翩起舞,犹如一只美丽的蝴蝶,向地面飘去。

秋风姑娘和我与秋天有个约会,现在我和秋风姑娘要去赶赴这个约定。

秋风姑娘和我跑向天野,她吹呀吹,吹熟了庄稼。绿油油的大豆、玉米、高粱突然转身一变,脱胎换骨,变得金灿灿的黄橙橙的。玉米借助它那身材像麦克风的优势,情绪高昂的开始演唱;成片的大豆摇动着豆荚,发出”哗啦啦“地伴奏声;高粱也不甘示弱,它扬起那黑乎乎的脸庞,像是一个专业的指挥演员。田野上演了一场具有浓重气息的”田野交响曲“。

枯黄的叶子,被风儿轻轻地一吹,就飘飘悠悠地从树上落在了地上,就像一只翩翩起舞的蝴蝶,在为秋天的到来而感到欢喜。枯黄的落作文叶为秋天铺上一条金灿灿的地毯,渲染出了秋天独有的宁静、忧伤、沉寂的气氛。

红红的枫叶点燃了秋天。秋天到了,山上山下,无处不是枫叶在表达自己心中的喜悦。瞧!它们的小脸蛋都涨得彤彤红,仿佛在盼望,盼望着自己被摘下。它们在幻想,幻想自己被爱动手的小孩子带回家,精心制成一枚火红火红的枫叶书签,让自己的魅力永远留在这秋日里。秋风吹过,带来一阵阵花草的清香;秋风吹过,送来怡人的甜蜜的果香。

秋雨潇潇,在屋檐下光上一串水晶做的珠帘。雨水轻快地拍打着地面,漾起层层涟漪。秋天干净而温暖的雨珠带给我一种心灵的震撼,那是一种美,美得透明,美得纯洁,秋天给我的一种无声的美,静谧的美。

在这寂静而温暖的秋季,我与秋天有个约会,就是在这一片万物盛开的土地之上。

本文作者简介
作者姓名司雅杰 作者年龄13岁零7个月
在读学校峭岐中学 在读班级初二1班
性格特点耿直 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好乒乓球 平均成绩116分
指导老师张爱华 老师职务副班主任

4、我和秋天有个约定作文600字

秋天,是丰收的季节。春耕秋收,春华秋实,硕果累累……所有与秋天有关的词语大多与收获有关,给了人喜悦和希望。

2019年的秋天,我含泪告别小学,满怀憧憬地跨进中学校园,从此我有了一个新名字——中学生!

我和秋天有个约定,约定在四年后的秋天,相约在濮阳市第一高级中学相会。

言必行,行必果。为了这个约定,我改变了,我努力改变了自己。

早晨,6点10分,以前的这个点我还在梦乡里,如今的这个点,我已经穿衣下床,绝不磨叽。一边吃早饭一边听英语。吃完饭,还有10分钟左右的时间,我早读英语。听啊,我把英语读的那么流畅,可你们却不知道我课下付出了多少努力,把嗓子读到哑是常有的事。看啊,我在数学作文课上回答问题那么积极,作业本上的错号越来越少!甚至有时还给同学们充当小老师,同学们竟也能听得津津有味……

为了这个约定,我变了,我真的变了。

不管多累,我都要抽出时间阅读;不管多累,我都要每天练一会写字;所有的作业我都会认真完成;晚上我及时做到了预习和复习;睡觉前,我都会进行这一天的独立思考……

我变了,我真的变了。

半年之中,我从钢琴入门学到了三级,古筝课上我能做到把当堂的内容练熟……

我还有许多不足。我要向学习委员王佳蕊同学学习,学习她认认真真、一丝不苟的学习态度,学习她的细致,把每一件事情都尽量做到完美。

我和秋天有个约定,我做的每一件事情都见证着我的努力……

本文作者简介
作者姓名孟庆胜 作者年龄12岁零6个月
在读学校温州景山中学 在读班级初一2班
性格特点易怒 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好饲养宠物 平均成绩96分
指导老师张松涛 老师职务任课老师

5、我与自己有个约定作文700字

夕阳如血,北风呼啸,我握冰冷而又血红的试卷独自走在路上,一阵阵寒风从我耳旁吹过,我不禁有些冷。

终于到家了,家中一阵阵暖风扑面,父亲躺在睡椅上,手捧一张报纸正津津有味地看着,丝毫没有察觉到我,等我走进他突然发话了:“回来了,桌上我刚沏了一杯茶,你拿去喝了吧!”我应声答应。

我捧热茶进了房间,心丝毫没有暖和起来,心灰意冷,没有动手写作业或看书,而是独自站在窗边看着窗外的雨景。植物们都好像和我一样,遇到挫折就再也没有抬起头来,它们在大雨的打击下都垂下了脑袋。

爸爸终于知道那张鲜红的卷子。昨晚,父亲见我独立窗前,感到很好奇,上前问我怎么了?我没有隐瞒父亲,就把那张试卷拿给了父亲。父亲看了看,只是摇了摇头,转身离开了,看着他渐渐远去的背影,我觉得多么对不起他。

今天父亲一大早就把我叫醒了,我惺忪的眼睛不敢直视他的目光,怕引来更多的怨恨。我本以为父亲会扬起他那千斤巨手狠狠地朝作文我的脸砸去,但没有,父亲两手一背,领我来到阳台,父亲停下脚步,我四周张望并没有什么特别的地方,看下去,并没有看到什么,父亲用手指向楼下,我朝他的手指的地方看下去,并没有看到什么,父亲问我:“哪些植物从昨天到今天有什么特别的变化?”我这才仔细观察,除了它们状态发生了改变,其它没有什么特别之处,“对,就是状态,昨天还被雨打垮的花花草草,今天却焕然一新,这说明它们具有一种顽强的精神,这种精神支撑着它们,克服困难,那你呢?”

我这才恍然大悟,人生中必定有挫折,必定有不如意的地方,但要有一种顽强、坚持不懈的精神才是最重要的,只有具备了这些品质,我们才有机会击破挫折,去追求更高、更远的成功,我不应该倒在一次考试,不要被一次挫折所困扰而退缩,而放弃,要不畏艰难、不畏困苦,我应该去寻找击败他们的办法。我想着,父亲给了我一个肯定的眼神。

我要向更高,更远的目标进发,我和今天的自己有个约定!

本文作者简介
作者姓名盛易 作者年龄13岁零4个月
在读学校普洱市第一中学 在读班级初二9班
性格特点轻浮 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好乒乓球 平均成绩91分
指导老师高宝丽 老师职务任课老师

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