
1、尴尬的滋味作文600字
今天上午,我们班发生了一件关于我的“大”事。
上午第二节下课,我和同学们玩抓人游戏。游戏的规则是:一位同学发指令,其他同学迅速蹲下,最后蹲下的那一个人来抓先蹲下的人,被抓住的人又去抓别人。我们谁也不想去抓别人,因为那样会很累。
发指令了,我立刻蹲下去。“咔……”“是什么声音?”周围的同学全都双眼直直地盯着我。我只觉裤子一松,低下头看,原来是我的裤裆开线了。顿时,我的脸烫得像一个大火炉。
我立刻抓紧裤子的两条裂缝,心想:我该怎么办?我该怎么去见同学们?我该怎么去见老师?我急忙跑进教室,为了不让他们看见,还特意脱下外套盖在裤子上。我同桌汪子力走过来一看,哈哈大笑,她恨不得这件事传遍“天南海北”。不到两分钟,五年级十一班一半的学生都知道我裤子裆开了的事,就连极少与同学八作文卦的杨紫萌、李书乐都知道了。
因为值周,最后一节课只上了几分钟就放学了,到全班走完时,我还提着裤子孤零零地站在教室门口。又过了几分钟,隔壁十班也放学了。他们经过我身边,用好奇地眼光打量我,我目不斜视地不敢动。待走廊上来往的人渐渐少了,我对正在锁门的伏伟涛说:“我可以进去避一会儿险吗?”“当然可以,只是别忘了走后要锁门。”他爽快地答应。
我进去非常无聊。我在椅子上坐了5分钟,又在教室里走了几圈……感觉度日如年。不知妈妈还要多久来接我。与其这样消磨时间,不如做点有意义的事。我拿起扫帚把垃圾清理干净,又用抹布把黑板擦了一遍,但黑板太高,实在够不着,更怕站在凳子上一不小心又“走光”。
盼星星,盼月亮,妈妈来了,我换了她带来的裤子,顿时感觉一身轻松!唉!尴尬的滋味真不好受哇!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 刘程 | 作者年龄 | 12岁零6个月 |
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在读学校 | 列五中学 | 在读班级 | 初一2班 |
性格特点 | 敏感 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 演奏乐器 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 山语城 | 老师职务 | 任课老师 |
2、近视的尴尬作文600字
人生是一盘长长的录像带。当我倒转记忆的转盘,低首凝思的时候,发现自己原来还有许多尴尬可笑的地方。
许多同学都应该很清楚近视的不便和烦恼吧。我也如此,还记得前几个星期发生在公交车上的事。那天早上,坐公交车的人特别多,在颠簸的车上站了半个多小时,脚又酸又麻,加上鼻梁上眼镜时不时地往下滑,更使我手忙脚乱了。
车即将到站,我却还被挤在角落里,我使劲往外冲,就在快下车门的时候,最不幸的事发生了,我的眼镜被一个可恶的不知名的男生挤掉了。我心中一慌,乱了手脚,赶忙俯身去找,可是我看到的除了脚还是脚,我发出求援的叫声,真怕车子开走了。可是车上的人只是那儿看热闹,竟不去做他们现在最该做的事———帮我找眼镜。
拥挤的车箱里透露出无助的气息。我失望又绝望,心中默默祈祷,盼望奇迹出现。我的手在许多脚边不作文停地摸索着,觉得那里好像有一副眼镜,于是将手伸过去,却扑了个空。本来就很小的眼睛在一霎间便眯成了一条缝,更慌忙四处搜索目标。
看着车上的人议论纷纷,我感到孤独而又无助,心中想:如果眼镜找不到或被人踩坏了,我今天岂不是跟没来上课一样?不管三七二十一,我拼命推开一双双脚,做最后的“挣扎”。还是一位叔叔眼睛好,他一瞄,就看见了我的眼镜,是在下车门的台阶上。我赶忙凭着那弱小的视力捡起眼镜冲下车去。
车子开走了,我想满车的人都不会忘掉我刚才出丑的尴尬样子吧!心情烦燥,真想找个缝钻进去。想想这一切,其实罪魁祸首还是自己。曾经的我不懂得爱惜眼睛,弄得今日献丑,现在留下的只有那无尽的后悔和伤心。
同学们,好好地保护你们的“心灵之窗”吧!不要损坏它。如等到你们戴上了眼镜,那尴尬后悔就会与我一样了。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 伊拉龙 | 作者年龄 | 12岁零9个月 |
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在读学校 | 保定市第四职业中学 | 在读班级 | 初一7班 |
性格特点 | 喜操纵 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 排球 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 冷钢 | 老师职务 | 任课老师 |
3、尴尬事件作文600字
我,一个十二岁的男孩,一头乌黑的短发,一双大大的眼睛,白白的脸庞,高高的个子。非常活泼开朗。可是,你别看我“相貌堂堂”,其实,我也有很多“糗事”呢。
记得有件我想起来自己都要发笑的事情,那是我三年级的时候。那天老妈正好出差了,只有我和老爸两人在家,可早上不知怎么了,一直没听到闹钟响,不过也可能响了我们俩都没听见,唉。然后我们两个“瞌睡虫”就一直睡着,直到我想爬起来上个厕所,顺便瞄了一下闹钟,不看不要紧,一看吓一跳,妈呀,都七点四十了,我可是八点就要上课了啊,吓得立马从床上蹦下来,把老爸喊醒,然后赶紧洗脸、刷牙,拿着两片面包边啃边走,背着书包狂奔到学校,亏得我们家就在学校对面,否则估计坐火箭也来不及了。
到了学校,一看时间,七点五十九,呼!还好,差点就要迟到,好险!第一节课上完,我在座位上晃荡着双脚跟作文同学聊天,突然感觉两只脚好像不太一样,低下头一看,不是吧?我竟然穿了两只不一样的鞋,一定是早上走得太急,匆忙间穿错了,完蛋,这绝对不能让同学发现,一发现可就出丑了,肯定会成为全班人的笑料。我在心里想:怎么办呢?怎么办呢?看来只能尽力隐藏了。要是我是一个普通队员多好,但事实是:我是一个领队,唉!
课间广播操时间由我带队做广播操,全部做完后,咦?没人发现,太棒了!我心里直呼侥幸!自由活动时间,我坐在地上,一边与同学聊天,一边尽量不让脚给别人看见。
可纸总是包不住火的,蓦然,一位同学指着我的脚说:“咦?王亦周,你怎么穿了两只不一样的鞋!”这时,全班人都把眼睛转过来盯着我的鞋看,我尴尬极了,脸红得像个大苹果,全班人都大笑起来,我心想:这下出糗出大了!。
回家后我心想:以后可不能这样,下次,我一定要早睡早起!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 东方港湾 | 作者年龄 | 10岁零6个月 |
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在读学校 | 我的实验小学 | 在读班级 | 五年级2班 |
性格特点 | 满足 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看电影 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 姚赛 | 老师职务 | 班主任 |
4、正视尴尬作文600字
社会就像一个大舞台,我们每个人都是这舞台上的演员,都在其中扮演一定的角色,我们在舞台上活动时,总是不免遇到种种复杂的情况,其中尴尬就是不可避免的。
游说诸侯,无人接受仁政是孔子的尴尬;无脸见江东父老是项羽的尴尬;遭胯下之辱,是韩信的尴尬。尴尬人皆有之,尴尬是不会消失的。因此正视尴尬就显得十分重要,我们应处理尴尬,千万不可因一时的难堪就自暴自弃。曾经听说过这样一则故事,一个著名主持人在主持一场杂技表演的节目时,在上台介绍节目时因不小心被一根绳子绊了一下,摔倒了。她想如果处理不好可能会造成观倒喝彩,于是她马上站起说:“观众们,我这一下可表演得不精彩,下面请欣赏精彩的走钢绳表演。”台下立刻响起一片掌声。看这位主持人处理尴尬是多么从容,巧妙,正是因为她正视了尴尬,才变尴尬为掌声。类似的事例还有很多,曾有一位作文男主持人已是小有名气,有一回被请到某台做节目,当被别人问及他和他们台里另一位女主持人最大的区别的是什么时,为了避免不必要尴尬,这位主持人想了想说:“我想我和她最大的区别就是她是女主持人,而我是男主持人。”这些话看起来都很简单,但是不仅回答了观众,而且又避免了那些可能人引起们尴尬和敏感的字眼,看来正视尴尬,处理好尴尬是多么重要啊!项羽当年要是正视尴尬,回到江东,将这些尴尬化为动力,东山再起,我想历史可能就要改写了。
在我们青少年中,特别是我们高中生,遇到尴尬也是很多的,如学习上尴尬,生活中的尴尬,老师与同学之间的尴尬,等等,这些都是极易出现的。因此,我们应该心平气和的处理好这些尴尬。
尴尬就像人生活舞台上插曲,时不时的就有可能出现,只要,我们认真对待,妥善处理,我们的生活才能,更加和谐,更加美好。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 吕春维 | 作者年龄 | 14岁零5个月 |
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在读学校 | 太和县第八中学 | 在读班级 | 初三2班 |
性格特点 | 拘谨 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 十字绣 | 平均成绩 | 96分 |
指导老师 | 石岛湾 | 老师职务 | 副班主任 |
5、我尝到了尴尬的滋味作文600字
生活中有许多糗事令人尴尬,什么撞衫啦,什么认错人啦,什么同名谐音都会让你感到颜面无存。我最近就经历了一次让我非常尴尬的事,现在想想,觉得“脸真丢大了”!
那天下午,我像往常一样拖饥肠辘辘的身体回家,一到家,我就用我那比“鹰眼”不知道要敏锐多少倍的眼睛四处搜索,目光定格在了桌上的一罐乐事薯片上。当时我顿时觉得唾液突然增多,口腔已经告急,这完全是要决堤的节奏。累了一天的身体瞬间回血,雀跃着在一句“妈,你真懂我”中以迅雷不及掩耳之势,揭开包装盖,抓起就往嘴里送……
在薯片美妙的清脆的咔嚓声响起时,妈妈的声音透过我的耳膜:“你怎么在吃你表弟的薯片?”什么?这不是给我的?我的表情定格在脸上,那种尴尬,是作文无法用语言形容的,我的脸已经红得如火烧云一般。正当我准备再去买一罐时,那个小魔星偏偏就出现在了我的面前,扯着我的衣角,嚎啕大哭,嘴里嚷着:“薯片,你赔我薯片,哥哥坏,打哥哥。”妈妈也顺势骂我:“你怎么就改不到你不问一下就吃的毛病呢?是你的没有人给你抢,不是你的就不要动……”
被妈妈骂过,我的脸一会儿红,一会儿白。这时救星小姑来了,安慰表弟:“不哭不哭,那罐薯片就给哥哥吃一点,以后再买,好不好?”我妈妈不好意思的笑着:“我刚才还骂他呢!等会儿我再收拾他。”
妈妈然后买了一堆薯片,让我晚饭后吃,吃不完不许睡觉。现在我看到薯片,别提有多反胃了。
我这一次深刻地尝到了尴尬的滋味,真的是刻骨铭心啊!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 林敏君 | 作者年龄 | 13岁零10个月 |
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在读学校 | 会宁枝阳中学 | 在读班级 | 初一9班 |
性格特点 | 爱交际 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 乒乓球 | 平均成绩 | 112分 |
指导老师 | 裴健强 | 老师职务 | 班主任 |